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도판만들기
도판만들기 교육개요, 교육목표, 기대효과, 교육내용
교육과정 도판만들기
교육개요 팀별 회의를 통해 하나의 주제로 전 팀원이 한 작품을 나누어 만드는 훈련
교육목표 - 팀원으로서의 책임과 역할의 중요성을 인식하고 팀 전체의 성과를 제고함
- 조직 내 부서, 부분간의 시너지 효과를 높이고 생산성 향상
- 전체 조직의 부가가치를 높이고 효과적으로 업무를 진행하는 방법을 습득
기대효과 - 창의적 기획
- 리더십 발휘
- 팀웍 발휘
- 책임감 강화
교육내용 1. 과정 도입 : 예술적 장인정신을 통한 자신의 마인드 재정립
2. 이론 및 시범 : 흙 반죽을 통해 정성과 인내의 중요성을 깨닫고 팀웍과 조직의 중요성 강조
3. 팀의 작품 구상 : 긍정적, 적극적, 진취적 사고를 배양
4. 작품 제작 : 각자의 역할을 분담하여 개인과 조직 전반에 프로의식을 고취
5. 작품 완성 : 시련 극복을 통한 재도약의 가능성 확인
6. 과정 토의, 평가 : 피드백을 통해 사고의 폭, 인식의 폭을 확대
7. 마무리 : 자신의 정리, 정돈 및 마무리의 중요성 강조